8h30-10h30 > Difficultés d'adaptation de jeunes musulmans au Moyen-Orient et au Maghreb dans un contexte mondial en rapide mutationDifficultés d'adaptation de jeunes musulmans au Moyen-Orient et au Maghreb dans un contexte mondial en rapide mutationmar 11 juil 23
Résumé : Le traitement académique des difficultés d'adaptation des jeunes musulmans au Moyen-Orient (cas de l'Arabie Saoudite) et au Maghreb (cas de l'Algérie) dans un contexte mondial en rapide mutation dueaux énormesbouleversements (Printemps arabe et migration massive, pandémie de la Covid-19, guerres dans les pays du Moyen-Orient, mouvements sociaux au Maghreb et autres) est la thématique générale proposée lors de cet atelier. Un fil conducteur entre les cinq communications proposées est l’étude des formes verbales et non verbales des manifestations intériorisées et extériorisées qui expriment les conflits liés à la non-adaptation du jeune avec son corps, son psychisme et avec les autres. La fatigue nerveuse est un aspect de ces manifestations corporelles et psychiques telles que les troubles psychosomatiques (sommeil, alimentation et perception). La comparaison des résultats portant sur un échantillon de jeunes musulmans dans des modèles de socialisation différentes sera mise en valeur. De plus ces jeunes témoignent d'une construction d'identités plurielles, de d’une approche positive de la pluralité linguistique et d'une volonté d'ouverture vers l'Autre malgré les restrictions imposées à leur mobilité géographique. Ce clivage entre pays riches du Nord et ceux moins richesdu Sud s’est accentué lors des crises telles que la pandémie de la Covid-19, par un discours religieux extrémiste. Cet atelier cherche, aussi, à relativiser l'intensité de ce discours fataliste des jeunes des pays musulmans du Moyen-Orient, ceux du Maghreb et des autres pays musulmans. Responsable :
Houa Hassina Belhocine, MESOPOLHIS, AMU Naima Benyakoub, Faculté des sciences sociales, Université Alger 2 – Algérie Youcef Maache, Faculté de psychologie – Université Constantine 2 – Algérie Tchirine Mekideche Meriama, Université ALGER 2 Faculté de Psychologie et Centre de Recherche en Économie Appliquée au Développement, Alger Ghazi Chakroun, Facultés des Lettres et Sciences Humaines de l'Université de Sfax en Tunisie et de l'Université Roi Abdelaziz en Arabie Saoudite
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